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断奏与连奏的训练

钢琴，以它宽广的音域、宏亮的音响效果、丰富的表现力和*特的演奏特性，被喻为乐器**。在钢琴学习过程中，掌握钢琴的弹奏方法是钢琴教学中较主要的内容之一。断奏、连奏是弹奏技术的基础，只有很好地掌握断奏、连奏方法，弹奏技术才能提高，弹奏的琴声才优美动听，给人以艺术的感染力，所以，**十分重视断奏、连奏的训练，才能取得良好的学习效果。

　　断奏是钢琴弹奏方法中较基本、较简单的弹奏方法之一，它运用手指支撑住手臂下落时的重量弹奏，因而又称“重量弹奏法”。弹奏时每一个音都包括“弹下去”和“提起来”两个动作。

　　学生在弹奏过程中的主要问题是“僵硬”。另外还有的学生在练习时，*二甚至*三个音都弹完了，一个音的手指还没有离键，致使乐句不流畅，声音不清晰。我利用“手不能像木棒那样僵硬，也不能像布那样松软，它应该像弹簧那样有弹性” 的理性思维，使学生明确理论依据和相关的知识，诸如自由落体落下时的重力、冲力等，即松而不懈。

　　学生明白这个道理后，在练习时，就会注意到从肩关节到手腕*放松，智能电钢琴哪个牌子好，触键时要有充分的重量，指尖落键时支撑住臂部，每弹一个音后，试着腕和肘是否能够自由灵活地向任何方向移动，使整个手臂、腕、肘和肩*配合自由。

　　我安排学生先做左右手近距离分手练习，分别用各个手指轮换，先提起手腕来动小臂，然后手指准确、坚定、迅速地落键，随即放松，再提起，划一个弧线后落在下一个音上。接着，让他们用小跳、大跳的音程距离不断理解和练习触键感觉。这样，慢慢地就能较好解决放松而不懈的触键问题。同时，利用掌关节灵活主动地运动，腕部放松而又有弹性，指尖与琴键较垂直，快触快放，奏出均匀、清晰、颗粒般地声音。

　　熟练后，再进行连奏训练。连奏是指音与音之间没有间隙，连贯地弹奏。是用一个动作弹奏两个或两个以上的一组音符，即弹一个音时要用“弹下去”的动作，到较后一个音弹完之后，则用“提起来” 的动作。

　　我先让学生在一个手指弹下后，用大脑抑制其他手定于原位不动，小心、反复、慢速地让一个指头一个指头锻炼，使所有的指头学会独立的动作，并且注意每个手指触键后都要立刻放松，然后在弹奏练习曲时注意音与音之间要很好地衔接，不能出现停顿、拖长的现象。这样奏出的声音音质丰满，句子流畅，力度变化的幅度大，配合各种力量的协调能奏出多种层次的声音效果。

　　经过一段时间的系列训练，学生在弹奏时出现的问题就基本解决了。手腕手臂不会跟着手指颤动，指头触键时，能够稳而深地弹下去，发出较佳音色，使乐句流畅动听。

　　掌握钢琴弹奏方法是一个艰苦而漫长的过程，通过几年来的教学实践，我深刻体会到，在教学中，应充分认识和发挥学生的特点，扎实打好断奏、连奏等技术基础，使其在长期的实践中逐渐积累经验，理解音乐，进而能更好地表达音乐。

广州珠江艾茉森数码乐器股份有限公司，隶属珠江钢琴集团控股子公司，成都电钢琴哪个牌子好，于2008年7月份成立，坐落在广州增城珠江钢琴地区文化产业示范基地，与意大利**国际公司进行技术合作，以研发、生产、销售和进出口贸易综合经营的电子乐器制造股份制企业，**扶持企业，曾有多位党和地区省市区**先后到艾茉森公司考察指导工作。目前艾茉森数码钢琴主要有智能电钢琴，音响型电钢琴、乐队型电钢琴、教学型电钢琴、MIDI键盘，请问电钢琴哪个牌子好，电子鼓，电吉他贝司音箱，音乐教室系统，音箱，**话筒，数字音源，家庭数码多媒体娱乐等产品。

【产品展示】珠江艾茉森家庭端智能练习考级**琴F-21D

 珠江艾茉森数码钢琴F-21D是一款家庭端智能练习考级**琴，自带智能考级教学系统，视频展示钢琴家教学视频与指法，五线谱演奏，音符对错识别，评分系统等教学功能，拥有传统九尺大三角钢琴的音色与触感，音乐厅效果，**有源音响，有声视频五线谱教学软件及钢琴教材，轻松自如的学习演绎。

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【功率】70W

【电压】交流220V；

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【琴体净重量】43kg

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练琴哭着练跟笑着练出来的效果没多大分别!

刘诗昆大师说过：“练琴哭着练跟笑着练出来的效果没多大分别。”

当然，我希望每一位琴童都能笑着去练琴。

如何让孩子度过学钢琴的厌倦期？

很多家长问我，“我的孩子学琴不到一年，就不想学了，该怎么办呢？”**，要分析几个问题：

开始学琴的时候，是孩子想学琴还是家长想要孩子学琴，这点很重要。

如果是孩子想学琴，家长就让他学，孩子不想学琴了，家长就说：算了吧，不勉强他了，就由他不学了。这样一来，就前功尽弃，前面的时间和**就白白浪费了。如果是家长想要孩子学琴，那就要让他坚持下去，大部分小朋友都是贪玩的，学什么东西都是三分钟热度，大人不管他，他学一段时间就不想学了。但是，大人让他学，多数小朋友都能坚持学下去。一般来说，一年以后，就比较稳定了。有没有固定上课和练琴时间。

有些家长有空就带孩子来上课或练琴，没空就不来，这对孩子学琴影响很大，孩子会认为来不来都行，就不认真去学了。所以，要有一个固定的学习时间，每周什么时间上课，每天什么时间练琴都要固定下来。就好象每天回学校、吃饭、做功课一样，习惯成自然就好。学琴的目的是什么？

一般来说，是让孩子学多点东西，开发一下大脑，培养音乐素质，或者以后考音乐学院等。较重要的是孩子学会了坚持和锻炼了耐性。以后做什么成什么。  总之，孩子能不能学下去，关键是家长有没有让孩子坚持。

小朋友什么都不懂，大人让学他就学。大人不管他，成人学电钢琴哪个牌子好，他就学不好或者干脆不学了。孩子到了学钢琴的厌倦期，要靠家长多跟他沟通，多说道理，反正迫也好哄也好，一定要让他坚持下去，过了这一关，就没问题了。

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