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【新品展示】珠江艾茉森**型数码钢琴VP-63，开启数码钢琴智能时代！

珠江艾茉森数码钢琴VP-63让您享受每一个指尖的滑动，在黑白琴键起伏；每一个乐章的展现，带给我每一次不同的感受；每一次当我看到你在我的面前，我仿佛看到了我的未来。珠江艾茉森数码钢琴VP-63，值得拥有的数码钢琴。

[键盘]

采用了意大利技术88GrandPiano琴键金属支架分级渐进式动态触键感应重锤力度键盘，让演奏者可以享受如同大三角钢琴般的触键感觉，使其快乐演奏。

【音源/音色/音响】

珠江艾茉森数码钢琴VP-63钢琴音色源于意大利**角大钢琴FZOLF308音色采样，五层动态，弦列泛音共振模拟音源技术，同时其音响系统采用意大利技术，声音清新悦耳动听，不仅演奏者本人，甚至连所有的听众观众都将被它引入**的激昂和陶醉的情绪中去。

【智能功能】

*可连接IPAD，下载并安装“弹琴吧”APP，智能跟弹+伴弹双模式学习法，让您轻松上手；2万余首歌曲练习，每日更新，学啥有啥，重锤电钢琴哪个牌子好，任性的学琴、不怕不识谱，让您毫不费劲地游走在音乐的王国里。

*智能教学考级钢琴软件，强大的教学功能，内含五线谱视频教学课程，钢琴基本课程、拜厄、车尔尼练习曲、巴赫作品、*音乐学院考级教材、中国音协考级教材等，钢琴家演奏教学，评分纠错绿色为正确，红色为错误，黑色为漏弹，可分手练习，让您轻松练琴，随心演绎。

【特性】

*简洁易操作的控制面板。

*伴奏控制：自动和弦开关，中国香港电钢琴哪个牌子好，同步启动，自动和弦伴奏开关，小孩学电钢琴哪个牌子好，自动同步。

*节拍器：自带节拍器功能，当你在学习的过程中，可在特定的节拍做出提示。

*录音：强大的录音功能，旋律轨和伴奏同步录音、回放、单曲22000音符。

*耳机模式：支持耳机连接，接入电钢琴耳机接口，此时进入免打扰弹奏双耳机接口，支持**练习，夜间也能享受音乐盛宴。

*琴键分离：双钢琴，同音域，可将键盘分割成双种相同音高的音区功能，四手联弹，弦乐重奏，可以实现多重组合。

*128（立体声）复音数/100种音色/100种节奏/50首经典示范曲/50首教学曲。

广州珠江艾茉森数码乐器股份有限公司，隶属珠江钢琴集团控股子公司，于2008年7月份成立，坐落在广州增城珠江钢琴地区文化产业示范基地，与意大利**国际公司进行技术合作，以研发、生产、销售和进出口贸易综合经营的电子乐器制造股份制企业，**扶持企业，曾有多位党和地区省市区**先后到艾茉森公司考察指导工作。目前艾茉森数码钢琴主要有智能电钢琴，音响型电钢琴、乐队型电钢琴、教学型电钢琴、MIDI键盘，电子鼓，电吉他贝司音箱，音乐教室系统，音箱，**话筒，数字音源，家庭数码多媒体娱乐等产品。

钢琴作业留的好，琴童学琴没烦恼！

给学生留钢琴作业是老师的基本任务之一。能够正确了解学生的音乐修养与演奏技术水平，并为他们选择适当的练习曲与乐曲，也是一个钢琴教师较基本的素质。

留作业不适当不仅会破坏整个教学过程的顺利发展，还会影响学生学习的兴趣。钢琴作业选择的正确不仅是必要的，而且是非常重要的，所以钢琴教师在给孩子们留钢琴作业时应该注意什么呢？**、钢琴作业的程度要适合学生的演奏能力。

作业的技术难度要**学生演奏水平，但不能高太多。如果一次新的作业只是重复孩子已经掌握了的技术，尽管学生可能会很快并且较好地完成，但他的提高其实是很小的，因为他没有得到新的东西。当然，如果新作业的难度远远**出学生的能力，那么长时间的练习得不到较好的结果，会使孩子产生畏难情绪，挫伤孩子学习的积极性，并可能带给孩子心理上的失败感。

　　*二，钢琴作业的内容要适合学生的理解能力。

乐曲表达的思想要适宜于学生的年龄与经历，要在他能理解的范围之内。由于钢琴教育水平与钢琴演奏技术本身的发展，如今几岁的小孩弹奏“曾经”的成人作品，比如古典乐派的奏鸣曲，早已不是什么新鲜事了。但并不是所有的乐曲只要适合学生的演奏能力就可以给他们当作作业，因为有些作品的内涵很难被小孩子理解。

比如贝多芬的一些奏鸣曲，单纯从技术角度够完成的孩子比比皆是，但他们的演奏从艺术表现的角度来看大多差强人意。弹奏自己不能理解的音乐就像读一本看不懂的书，不仅很难达到要求，也很容易对音乐失去兴趣。

　　*三，钢琴作业的选择要注重培养学生整体的音乐修养。

应该明白，教学生弹好几首曲子并不是钢琴教育的目的，演奏其实只是钢琴教学中的一部分。在每次留作业的时候教师都应该考虑到：孩子们在学习钢琴演奏的同时，至少还应该得到比较全的音乐理论知识、较强的音乐理解能力和对不同音乐风格的了解等等。

比如说，国内一些钢琴教师很不注重浪漫派以后的西方音乐在钢琴教育中的重要地位，一味给学生留古典风格、浪漫风格的作业，较多加一些民族风格的乐曲。这种片面的留作业方式会造成学生对音乐风格理解的片面和对音乐本身理解的浅薄。

当然，给学生留钢琴作业是一门大学问，这里所说的只是较基本的几个方面。钢琴教师在不断提高自身的音乐修养与教育水平，充分了解学生各方面能力的同时，在留作业这个问题上也应该多思考。因为钢琴作业留得好，接下来的钢琴教学会事半功倍，而不好的钢琴作业却会让孩子、老师、家长都苦不堪言。

广州珠江艾茉森数码乐器股份有限公司，隶属珠江钢琴集团控股子公司，于2008年7月份成立，坐落在广州增城珠江钢琴地区文化产业示范基地，与意大利**国际公司进行技术合作，以研发、生产、销售和进出口贸易综合经营的电子乐器制造股份制企业，**扶持企业，曾有多位党和地区省市区**先后到艾茉森公司考察指导工作。目前艾茉森数码钢琴主要有智能电钢琴，音响型电钢琴、乐队型电钢琴、教学型电钢琴、MIDI键盘，电子鼓，电吉他贝司音箱，音乐教室系统，音箱，**话筒，数字音源，家庭数码多媒体娱乐等产品。

音乐与记忆力 不得不说的事儿

“长期以来，音乐与人们的思维、记忆一直有着神秘的联系。当一首好久不听的老歌再次响起，我们总是会**记起旋律与歌词，并仿佛立马就能感受到那个时候的气息，回忆起过去的种种，但有时候一些才几个月前的账号密码却怎么也想不起来。”

为什么音乐会如此令人难忘？你是否想过音乐可以承载我们回忆的密码？其实，科学家们在音乐与记忆的关联方面已经做了不少的探索。下文中整理出三个方面来阐述他们之间的密切关系。

　　01

　　音乐能调节情绪

**音乐家冼星海曾对音乐做过这样的比喻：“音乐，是人生的乐趣；音乐，是生活的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。”

科学家研究发现，人的听觉机能中的每一根听神经只能接收一种频率的音响。音乐是一定频律的声波振动，它被人体接收之后，与人体内各个振动系统吻合，于是产生共振，使各机能节奏协调一致。

大家可能有这样的体会，当听到有人唱起自己熟悉的歌曲时，常常会情不自禁地随着哼起来，或者隔了一会儿，不由自主地哼起那首歌，这可能就是“共振”的结果。

在共振的状态下，音乐激发人体的潜能，使身体某些部分由稳定的静态变为活跃的动态。尤其是节奏性强、感情和色彩鲜明的音乐更能起到兴奋、鼓舞的效果。而这种愉快的情绪不但有益予身心健康。

　　02

　　音乐能深化记忆

音乐对记忆有深化的作用，同时具有改善大脑的作用。经常听轻松、愉快、舒适和欢乐的音乐，对大脑皮层以及大脑边缘系统的活动大有益处

在音乐的刺激下，人体内的一些有益的化学物质如乙酰的释放量增多，而乙酰被认为是大脑细胞之间信息传递的神经递质，所以，乙酰的增多是增进记忆的福音。

音乐亦具有帮助记忆的媒介作用。我国早期音乐论著《乐记》中说：“凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。感于物而动，故形予声。”这里所谓的“心”，其实是人的大脑。

一首优美的乐曲，一段动人的旋律，常常反应了大脑的思维活动。大家都有这样的体会，一首歌多年不唱，乐谱歌词早已淡忘，但只要听到有人哼起那首歌的曲调，自己就会产生一种熟悉、亲切的感觉，有时竟不知不觉地跟着哼起来，歌词往往随着脱口而出，甚至连当年的学习，生活的情景也会油然再现。在学校里，把汉语拼音字母编成歌，教学生们唱，不长时间，他们就会记熟。

实践证明，这种借助音乐的记忆的效果非常好。特别是对于具有音乐天赋和听觉记忆**的人，音乐对于记忆的媒介作用更为明显。

　　03

　　某些音乐的危害作用

事物总是一分为二的，音乐有益于记忆也不能一概而论，有些音乐对大脑、对身心健康、对学习和记忆是有害的。如长时间听疯狂响亮的音乐，听力均会有一定程度的下降，而且会造成神经紊乱。

同时，对于学音乐的孩子来说，智能电钢琴哪个牌子好，儿童期、初学期是孩子辨音较为灵敏、较为关键的时期，所使用的钢琴、小提琴、古筝等所有乐器一定要拥有标准良好的音色，来**不会损害孩子的音乐天赋和兴趣。

通过了解音乐与记忆之间的关系，我们可以在学习中对其加以利用，比如，学习中听一听轻松舒缓的音乐，疲惫时时唱一唱振奋人心的歌曲，但也应该注意排除音乐中存在的那些不利于记忆的因素，用美妙的旋律净化大脑，增加记忆力。

广州艾茉森电子有限公司隶属珠江钢琴集团上市子公司，是以研发、生产、销售和进出口贸易综合经营的电子乐器制造厂家；产品主要有艾茉森数码钢琴，珠江数码钢琴PRK系列，MIDI键盘，电子鼓，O2O模式6+1数字音乐教室教学系统，在线教学智能数码钢琴、双排键电子管风琴、电吉他贝司音箱，电声乐器，家庭数码、多媒体设备等。